L’enfant et l’animal

L’enfant et l’animal

Les enfants sont naturellement attirés par les animaux. Avec un chien ou un chat, ils peuvent partager les jeux, leurs secrets, les moments de câlins.

Il ne faut cependant pas oublier que l’animal n’est pas une peluche, et informer nos enfants des comportements pouvant provoquer une réaction d’agressivité.
C’est en apprenant dès le plus jeune âge comment agir avec le chien ou le chat de la maison, comment se comporter avec un animal inconnu que bien des morsures ou griffures seront évitées.

Une réunion de famille, un petit chien qui dort dans son panier … l’enfant veut jouer et le réveille en sursaut : d’instinct, l’animal bondit pour se défendre.

Voici un exemple de morsure.Cette photo a été prise 10 jours après la morsure. Heureusement pour cet enfant, il s’agissait d’un petit chien. Il ne restera qu’une petite cicatrice.

Important :
Ne jamais laisser un bébé, un jeune enfant seul ou sans surveillance avec un chien.
En cas de morsure, même sans gravité, il est préférable de montrer la plaie à un médecin, car les risques d’infection sont grands.

On ne joue pas avec son cou

On ne joue pas avec son cou

Pour nous, parents, les enfants symbolisent la vie. Comment imaginer que certains d’entre-eux prennent le risque de la perdre, par une pratique dangereuse dont ils n’ont pas mesuré les conséquences.
Elle peut toucher n’importe lequel d’entre-eux, et même si ceux que j’accueille sont très jeunes, il est de mon devoir d’en parler car pour les parents, faire circuler l’information est la seule arme.
Quoi de plus incompréhensible, dérangeant, inquiétant, effrayant que de penser que nos enfants peuvent jouer avec la mort en trouvant cela agréable…

Il s’agit du jeu du foulard

Mourir du « jeu du foulard », c’est mourir de l’ignorance.

Je remercie la maman de Colin qui m’a donné le lien de l’APEAS (Association de Parents d’Enfants Accidentés par Stangulation).

Pour lire les témoignages qui sont bouleversants, cliquer sur l’image.

Il touche un large public d’enfants et d’adolescents de 4 à 20 ans. 4 ans !!! C’est si jeune, allez-vous penser. La plupart en entendent parler par des enfants plus âgés.
Le principe en est très simple, après une hyperventilation, il suffit de bloquer la respiration et d’exercer une pression sur les carotides… Le danger est très grand : cela peut entraîner des lésions cérébrales irréversibles et un arrêt cardiaque … le décés.


Des vidéos sur ce sujet sont sur le site de France 5 : éducation. J’aurais aimé mettre le lien direct d’une vidéo pour que vous puissiez la voir ici, mais je n’ai pas réussi.

Bactéries, virus et germes

Bactéries, virus et germes


On entend beaucoup parler de la « grippe porcine » en cette fin avril 2009. Avec la possibilité de déplacements actuels, l’épidémie pourrait atteindre la France.
Voici l’occasion de rappeler les petits gestes d’hygiène pour limiter la contamination en cas de maladie contagieuse. Nous sommes confrontées si souvent aux petits nez rouges des enfants.

– se laver les mains souvent, et à chaque mouchage.
– utiliser des mouchoirs jetables, à usage unique.
– tousser dans un mouchoir, sinon, se laver les mains après avoir toussé, avant tout contact avec l’un des enfants présents.
– Utiliser une solution de nettoyage des mains sans eau ou se laver les mains avec du savon avant et après chaque change.
– Après chaque change, désinfecter le tapis de change.

 

Je m’appelle Odile Haristouy, et je suis assistante maternelle sur Reims (51).
Mon agrément me permet d’accueillir trois petits bouts à la journée.
Parents, enseignants, assistantes maternelles,… Retrouvez sur ce site des idées de bricolages, recettes et activités adaptées aux petites mains. En savoir plus…

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